Tag-archieven: gereformeerd

feb 04

Mensen met gevoelens
Motieven bij christenzijn en homoseksualiteit
Landelijke themadag 12 februari 2011

Combinatie
Veel mensen ervaren de combinatie van christenzijn en homoseksualiteit als gecompliceerd. Dit geldt voor christelijke homo’s en lesbiennes zelf, maar ook voor hun naaste omgeving, kerkelijke voorgangers en andere mensen uit de gemeente. Maar niet minder voor de homo die om deze reden van het geloof is afgehaakt. Zijn de twee wel te combineren en zo ja, hoe dan? Op beide vragen geven al deze mensen uiteenlopende antwoorden. De afgelopen jaren is hier veel onderzoek naar gedaan. Daardoor kunnen we de verschillende inzichten beter duiden. Maar zoals vaak dreigt het verschil in beleving steeds meer uit te lopen op polarisatie. Dat is ontzettend jammer.

Portretten
Daarom organiseren wij op 12 februari 2011 een themadag. Daar zetten we een stap vooruit. We laten zien hoe vijf mensen christenzijn en homoseksualiteit kunnen combineren: protestants, gereformeerd, reformatorisch, evangelisch én niet-gelovig. Zo komen we te weten of de complexiteit typisch iets is voor (een bepaalde groep) christenen, of dat er over de grens ook iets van terug te vinden is.

Met bijdragen van Mariecke van den Berg, David Bos, Ad de Bruijne, Ruard Ganzevoort, Johan Quist, Thijs Tromp, Henri Veldhuis en anderen.

Download de folder

Je kunt je aanmelden door vóór 10 februari 2011 een e-mail te sturen naar themadag [at] lccprojecten . nl en tevens het entreebedrag van €10,00 over te maken op giro 53610 t.n.v. LKP o.v.v. “themadag” en je naam. Voor vragen kun je mailen naar themadag [at] lccprojecten . nl
[Let op: op de gedrukte flyer en een deel van de digitaal verspreide flyer staat het e-mailadres niet correct weergegeven. De juiste tekst staat hierboven en in de versie van de flyer die je hier kunt downloaden. Voor de zekerheid vragen we iedereen om zich óók via e-mail op te geven, zodat we indien nodig per e-mail berichten kunnen versturen.]

Seminars
Seminar 1: Eén Bijbel, twee visies?
ds. Henk de Jong (emeritus predikant van de Nederlandse Gereformeerde Kerken)

Seminar 2: Geloof en homoseksualiteit: een lakmoesproef voor orthodoxie?
dr. Henri Veldhuis (predikant PKN Culemborg en schrijver van o.a. Kijk op geloof)
ds. Cees van Velzen (predikant Evangelische kerk De Pijler te Lelystad)

Seminar 3: Gods leiding: individueel of collectief?
René Herben (soldaat bij het Leger des Heils en student theologie)
ds. Jan Noordam (predikant PKN Drachten en schrijver van De huiver van Leviticus)

Seminar 4: Cultuur: erin mee of er tegenin?
Johan Quist (directeur RefoAnders)
Anton Untiedt (deelnemer Canal Parade 2010/1 en student theologie)

Seminar 5: Levensstijlen en pastoraat
prof. dr. Ruard Ganzevoort (o.a. hoogleraar praktische theologie aan de VU Amsterdam en coauteur van Adam en Evert)

Seminar 6: Lesbisch en vrouw: een dubbele emancipatie
Mariecke van den Berg MA (theologe en gendertheoretica)

Seminar 7: Geloof, seks en moraal
Anna Ravve MA (cultureel antropologe)
prof. dr. Ad de Bruijne (o.a. hoogleraar ethiek aan de Theologische Universiteit Kampen)

nov 04

PERSBERICHT CONTRARIO – Op zaterdag 7 november in Utrecht lanceren ContrariO [gereformeerde vereniging voor homo’s en lesbiennes] en GRIP [het identiteitsplatform voor het gereformeerd voortgezet onderwijs] de lesmethode “Homo in de Klas” in aanwezigheid van Minister Plasterk [onderwijs en homo-emancipatie]. De vier gereformeerde scholengemeenschappen gaan werken met deze methode in alle HAVO/VWO3 klassen en bereiken daarmee 1100 leerlingen per jaar.

Voorzitter Robert Daverschot van ContrariO spreekt over een mijlpaal in de geschiedenis van de christelijke homo-emancipatie: “Eindelijk wordt het thema bespreekbaar, het taboe in de klaslokalen doorbroken”. In 2004 verspreidde Expreszo, jongerenafdeling van het COC, ongevraagd een lesmethode in onder andere de gereformeerde middelbare scholen. ContrariO heeft toen al contact gezocht met die scholen, om samen na te denken over de mogelijkheden van een methode die beter past bij het gereformeerd onderwijs. GRIP Voorzitter Huib van Leeuwen vertelt dat de inhoudelijke klik er eigenlijk vrijwel meteen was. ContrariO doet geen uitspraken over het wel of niet kunnen aangaan of hebben van een homoseksuele relatie. Daarin acht ContrariO de bijbel te multi-interpretabel en vindt zij de keuze te diep doordringend in de persoonlijke levenssfeer. Wel wil zij een christelijk-ethisch bezinningskader bieden. Op diezelfde grondslag durfden de vier gereformeerde middelbare scholen [Gomarus College Groningen, Greijdanus College Zwolle, Guido de Brès Amersfoort en GSR Rotterdam] het aan om gezamenlijk met ContrariO een lesmethode te ontwikkelen. “Niet om antwoorden te geven,” zegt Van Leeuwen, “maar wel om jonge christenen genuanceerd te leren nadenken en spreken over en met homo’s en lesbiennes.”

“Het resultaat mag er zijn!” zegt Daverschot. “Nog niet eens de praktische invulling van de lesmethode, maar nog veel meer het interne draagvlak creëren heeft tijd gekost”. “Quality time” vult Van Leeuwen aan; “Juist door de persoonlijke ontmoeting is het thema zoveel meer tot leven gekomen en werd het ook voor schooldirecties en raden van bestuur zoveel makkelijker zichzelf te verplaatsen in de positie van jonge homo’s en lesbiennes”. Van Leeuwen voorziet dan ook het inhoudelijke succes van de persoonlijke ontmoeting met een christelijke homo of lesbienne in de eigen klas, één van de onderdelen van de vrolijk vormgegeven lesmethode en ingevuld door veelal ContrariO leden zelf. “Juist in een persoonlijke kennismaking krijgt het gevoelige thema homoseksualiteit een gezicht” aldus Van Leeuwen. Dat begint al met de start van het project binnen het team. Zo worden alle docenten van de klassen die gaan meedoen geïnformeerd over en geconfronteerd met het thema. De lesmethode bevat voldoende materiaal om minstens drie lessen te vullen met een gevarieerd programma. Door diverse werkvormen wordt het onderwerp dichtbij gebracht.

Tijdens de jaarlijkse Open Dag van ContrariO op 7 november wordt het jaarthema “Mijn vrijheid, jouw vrijheid?!” ingeluid. Het is een kader waarbinnen het scholenproject “Homo in de Klas” prima past. Professor Dr Oomen [Hoogleraar Universiteit van Amsterdam en Hoofddocente Rechten aan de Roosevelt Academy Middelburg] is tevens uitgenodigd, om haar onderzoek onder orthodoxe christenen over de perceptie van gelijke behandeling van homoseksuelen nader toe te lichten. Met een aansluitende paneldiscussie wil ContrariO vertegenwoordigers uit onderwijs, media, theologie en politiek stelling laten nemen op ‘een thema dat volop in beweging is’. Volgens Daverschot en Van Leeuwen is met de Open Dag zo een uitgelezen context gecreëerd om het samenwerkingsproduct aan de Minister te overhandigen. “Het is bijzonder hoe we Gods leiding mochten ervaren in het voortraject” zegt Daverschot. “We zijn erg benieuwd naar de eerste reacties van leerlingen en collega’s, hopelijk ook van homo’s en lesbiennes onder hen,” eindigt Van Leeuwen.

———————————————————
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met: Huib van Leeuwen [Voorzitter GRIP, leeuwen [at] gsr . nl, 06-53742269] of  Robert Daverschot [Voorzitter ContrariO, robert [at] contrario . nl, 06-12160407].